Сдвинутые брови смысл эпитета синоним

Ответы на вопросы учебника «Литература» 8 класс, 2 часть, Коровина, страницы 80-81

А. Куприн «Куст сирени»

Размышляем о прочитанном

1. Понравился ли вам рассказ «Куст сирени»? Что, кроме занимательного сюжета, привлекло вас в этом произведении Куприна?

Мне очень понравился этот рассказ. Помимо сюжета, мне понравилось, как действовала Вера, решительно и самоотверженно. Её поступок вызвал у меня не только восторг, но и улыбку. Она показала себя верной и преданной женой, готовой ради мужа на всё.

2. Какое произведение зарубежной литературы, прочитанное вами в 7 классе, напоминает этот рассказ? Можно ли сказать о чувстве самоотверженности и любви героев этих рассказов?

Мы читали рассказ О. Генри «Последний лист». Его герои также сильно любят друг друга и идут ради любви на огромные жертвы, отдают последнее, как и герои рассказа Куприна. Поэтому можно говорить об их самоотверженности.

3. Как вы полагаете, можно ли считать рассказ «Куст сирени» ещё одним произведением о любви? Подготовьте развёрнутый ответ на этот вопрос.

Это несомненно произведение о любви, причём любви взаимной. Его герои действуют сообща, идут на жертвы ради друг друга, помогают найти выход из трудных ситуаций. Они делят вместе горе и радость.

4. Какой из рассказов о любви (Чехова, Бунина, Куприна) вам показался наиболее интересным? Аргументируйте свой ответ.

Более интересным мне показался рассказ «Куст сирени», потому что он имеет счастливый конец, а его герои доказывают, что для настоящей любви нет преград, и из любого положения есть выход.

Творческое задание

Напишите сочинение-рассуждение на тему «Счастлива ли Вера Алмазова?» или подготовьте письменный отзыв на прочитанный рассказ «Куст сирени».

Пример сочинения и отзыва на рассказ «Куст сирени» можно прочитать, перейдя по ссылке.

Развиваем дар слова

1. Объясните смысл эпитетов и подберите синонимы.

Сдвинутые брови — грустное выражение бровей, лица.

Насупившееся лицо — огорчённое лицо.

Тяжёлое молчание — напряжённое молчание, тишина.

Нервное лицо — беспокойное, озабоченное лицо

2. Объясните слова и словосочетания, введите их в свои рассуждения о прочитанном.

Беспрестанно — постоянно.

Недоумение — удивление, непонимание.

Падать духом — расстраиваться, огорчаться.

Переписчица — тот, кто переписывает текст.

Чертёжница — тот, кто чертит чертёж.

Чтица — тот, кто читает текст.

Злополучный — несчастливый.

Сдержанный — спокойный, владеющий собой.

Аккуратный — тщательный.

Извольте — пожалуйста.

Тяжёлое раздумье — невесёлые мысли.

Комод — небольшой шкаф.

Сударь — господин.

Сударыня — госпожа.

Проект

Внимательно выбирая цитаты из текста рассказа, подготовьте материалы к сравнительной характеристики Николая и Веры Алмазовых, продолжив следующую таблицу.

1. 

Николай: «Он выпустил из рук портфель, который упал на пол и почти раскрылся, а сам бросился в кресло, злобно хрустнув сложенными вместе пальцами».

Вера: «Она научилась встречать каждую неудачу с ясным, почти весёлым лицом».

2. 

Николай: «Он, может быть, не найдя в себе достаточно энергии, махнул на всё рукой».

Вера: «Не давала ему падать духом и постоянно поддерживала бодрость».

3. 

Николай: «Заговорил горячо и раздражённо».

Вера «Заговорила с осторожностью».

4. 

Николай «Видно было, что этому сильному человеку хочется заплакать».

Вера «Энергичным движением вскочила с кресла. Быстро выдвигала ящики столов».

5. 

Николай «Лицо сияло торжеством одержанной победы».

Вера: «Заставляла ещё и ещё раз передавать разговор с профессором».

Перечитайте выписанные вами цитаты, сделайте вывод о характерах героев рассказа.

У героев рассказа совершенно разные характеры. Вера — энергичная, живая, находчивая, никогда не сдаётся и стремится любую ситуацию обратить в свою пользу. Николай — легко приходит в отчаяние, малодушничает, срывает зло на Вере, нерешительный, готов плыть по течению.

Вера в их семье была главной движущей силой, она руководила мужем и сделала из него человека.

Фонохрестоматия

1. Это третий рассказ о любви в вашем учебнике. Какой из них понравился вам больше всего (серьёзностью взаимоотношений, теплотой, нежностью, сердечностью, уважением героев друг к другу, самоотверженностью, преданностью)?

Больше мне понравился рассказ «Куст сирени», в котором герои поражают сердечностью, самоотверженностью, нежностью и умением действовать сообща.

2. Каждый из писателей обращает ваше внимание на те ситуации, в которых оказываются люди (влюблённые, любящие, охваченные страстью, легкомысленные). Какие выходы из сложных отношений они находят?

В рассказе Чехова герои самоустраняются от решения проблемы. В итоге остаются в одиночестве.

В рассказе Бунина герои бегут от проблемы вместе, что приводит к трагичному финалу.

В рассказе Куприна герои действуют сообща, что приводит к успеху.

3. Послушайте, на какие качества характеров героев обращает ваше внимание актёр Алексей Колган в своём чтении рассказа «Куст сирени».

Актёр обращает наше внимание на эмоциональность Николая, его отчаяние и озлобленность, его недоумение, восторг. На быстрые перепады его настроения.

Он говорит о спокойствии Веры, её находчивости, не желании сдаваться, настойчивости, лидерских качествах и некотором тщеславии.

4. В чём причина расстройства Алмазова? Какой выход предложила жена? Что она для этого сделала?

Алмазов расстроился из-за пятна на плане, которое он переделал в группу деревьев. Но профессор знал, что на этом месте деревьев нет, и хотел отчислить Алмазова из академии.

Жена предложила посадить на этом месте деревья. Она сдала в ломбард драгоценности, уговорила садовника, сама следила за тем, как сажают деревья.

5. Почему жена заставляла мужа вновь и вновь пересказывать его разговор с профессором?

Триумф мужа был и её триумфом, а каждому приятно слышать о своих победах и достижениях. Вера хотела более полно насладиться своим успехом.

6. Как прочитал актёр финал рассказа?

Актёр прочитал концовку с воодушевлением, показывая радость и счастье героев.

7. Почему Куприн ни разу не произнёс слова любовь, любили, а весь рассказ посвящён настоящей любви?

Потому что для настоящей любви важны не слова, а поступки. Своими поступками герои доказали, что действительно любят друг друга.