Распечатать синонимы антонимы омонимы

1 вариант

1. Найди соответствия.

1. Подбери синонимы

Веселый-                                                              дом-

Друг-                                                                     умный-

Беречь-                                                                 война-

1. Подбери антонимы.

Горячий-                                                               быстрый-

Войти-                                                                   трудно-

Открытый-                                                           огонь-

1. Подчеркни омонимы.

Ручка, лисички, воздух, небо, труба, телефон, кран.

2 вариант

1. Найди соответствия.

1. Подбери синонимы

Печальный-                                                         маленький-

Враг-                                                                    умный-

Нести-                                                                 война-

1. Подбери антонимы.

Мокрый —                                                              быстрый-

Тихо—                                                                   трудно-

Открытый-                                                           огонь-

1. Подчеркни омонимы.

Ручка, зебра, воздух, небо, мышка, телефон, кран.

Карточка по теме «Омонимы, синонимы, антонимы»

1. Прочитайте стихотворение Я. Козловского и найдите в нём слова – омонимы, запиши их рядом.

Суслик выскочил из норки

И спросил у чёрной норки:

— Где вы были?

— У лисички!

— Что вы ели там?

— Лисички! _____________________ , ________________________

1. К данным словам подобрать и записать синонимы.

мама — ________________________ храбрый- ________________________

худой — _______________________ мудрый — ________________________ печальный- __________________ доктор-__________________________

отважный — ___________________ пилот-___________________________

1. К данным словам подобрать слова антонимы.

друг — ____________________ весёлый — ____________________________

добрый — _________________ стоять — _____________________________

мокрый — _________________ быстрый-____________________________

тихо- ____________________ трудно-______________________________

открытый-________________ день- ________________________________

1. Найди соответствия.

1. Подчеркни омонимы.

Ручка, зебра, воздух, небо, мышка, лист, телефон, кран, гранат, норка.

1. Сравни два предмета по одному признаку: по величине, цвету, вкусу или высоте. Вставь подходящие по смыслу слова.

По величине: Орёл (какой?) большой, а воробей __________________________.

Щука (какая?) крупная рыба, а плотва — ______________________.

По цвету: Уголь (какой?) чёрный, а мел ___________________________________.

По вкусу: Перец (какой?) горький, а сахар ________________________________.

По высоте: Дерево (какое?) высокое, а кустик _____________________________.

Выполнил (а) _____________________________________________________

СИНОНИМЫ

Это слова одной части речи, которые пишутся и произносятся по-разному, но сходны

по смыслу. (Дом – здание, изба. Собака – пёс. Смотреть – видеть, глядеть).

ОМОНИМЫ.

Это многозначные слова, которые пишутся и произносятся одинаково, но обозначают разное. ( Коса — коса; молния – молния; ручка – ручка).

АНТОНИМЫ.

Это слова одной части речи, противоположные по смыслу.

( Белый – чёрный, день – ночь, терять – находить, война — мир).

_______________________________________________________________________

СИНОНИМЫ

Это слова одной части речи, которые пишутся и произносятся по-разному, но сходны

по смыслу. (Дом – здание, изба. Собака – пёс. Смотреть – видеть, глядеть).

ОМОНИМЫ.

Это многозначные слова, которые пишутся и произносятся одинаково, но обозначают разное. (Коса — коса; молния – молния; ручка – ручка).

АНТОНИМЫ.

Это слова одной части речи, противоположные по смыслу.

( Белый – чёрный, день – ночь, терять – находить, война — мир).

______________________________________________________________________

ПРЕДЛОЖЕНИЕ.

Предложение – это одно или несколько слов, выражающих законченную мысль.

П о цели высказывания: повествовательные, вопросительные и побудительные.

Я иду в школу. Ты идёшь в школу? Скорее иди в школу.

По интонации предложения бывают: восклицательные – У нас каникулы!

невосклицательные — Скоро наступит зима.

Самостоятельная работа по теме «Синонимы, антонимы, омонимы»

1 вариант

1. Найди и соедини линиями синонимы.

липкий шофёр

говорить краснеть

водитель болтать

красный клейкий

2. Составь и запиши предложение с любой парой синонимов.

__________________________________________________________________________

3. Найди и соедини линиями антонимы.

подъём спуск

храбрость плакать

смеяться трусость

крик кричать

4. Составь и запиши предложение с любой парой антонимов.

__________________________________________________________________________

5. Подбери и запиши к каждому слову синоним из орфографического словаря.

дети – ___________________ азбука – _______________________

узор – ___________________ воин – ________________________

6. Подчеркни слова из скобок, которые не являются синонимами к выделенным

словам.

Красивый (прекрасный, сказочный, пригожий).

Поучение (наставление, наказание, назидание).

7. Подбери и запиши к каждому слову антоним из орфографического словаря.

белый – ___________________ до свидания – ________________

завтрак – ___________________ юг – ________________________

8. Прочитай.

Мы сражаться стали,

В ход пустили шашки,

Шашки не из стали,

Мы играли в шашки.

Подчеркни в предложении омонимы. Объясни, что обозначают эти слова.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

9. Прочитай. Вставь в предложения подходящие по смыслу слова из слов для справок.

1. ________________ – это зверёк. ________________ – проявление нежного чувства.

2. ________________ – это пенка на молоке и название птицы. 3. _______________ –

это повар на корабле и вихор на голове. 4. ________________ – это вид спорта и

название стрижки. 5. ______________ – это огородное растение и оружие для

стрельбы. 6. ______________ – это родник и инструмент для отпирания двери.

Слова для справок: кок, ласка, лук, пеночка, ключ, бокс.

Самостоятельная работа по теме «Синонимы, антонимы, омонимы»

2 вариант

1. Найди и соедини линиями синонимы.

сиреневый учтивый

сторожить лиловый

вежливый охранять

белый белеть

2. Составь и запиши предложение с любой парой синонимов.

__________________________________________________________________________

3. Найди и соедини линиями антонимы.

восток поздний

безделье запад

ранний труд

бег бежать

4. Составь и запиши предложение с любой парой антонимов.

__________________________________________________________________________

5. Подбери и запиши к каждому слову синоним из орфографического словаря.

скоро – ___________________ друг – _______________________

луна – ___________________ путь – ________________________

6. Подчеркни слова из скобок, которые не являются синонимами к выделенным

словам.

Душистый (пахучий, ароматный, душевный).

Думать (размышлять, объяснять, мыслить).

7. Подбери и запиши к каждому слову антоним из орфографического словаря.

плохо – ___________________ прежде – ______________________

завтрак – ___________________ запад – ________________________

8. Прочитай.

Мы сражаться стали,

В ход пустили шашки,

Шашки не из стали,

Мы играли в шашки.

Подчеркни в предложении омонимы. Объясни, что обозначают эти слова.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

9. Прочитай. Вставь в предложения подходящие по смыслу слова из слов для справок.

1. Тракторный ____________ и __________ для часов. 2. Осенний ___________ и на

небе ___________. 3. Город _______________ , а дедушка ________________. 4.

Молоток_____________ , а пух ______________. 5. Волос _____________ , а карандаш

______________. 6. В руках ______________ , а на голове русая ________________.

Слова для справок: месяц, завод, коса, тяжёлый, лёгкий, древний, старый, каштановый,

коричневый.

Омонимы, синонимы, антонимы

Карточка №1

1. Прочитайте стихотворение Я. Козловского и найдите в нём слова – омонимы, запиши их рядом.
Суслик выскочил из норки
И спросил у чёрной норки:
— Где вы были?
— У лисички!
— Что вы ели там?
— Лисички! _____________________ , ________________________

2. Синонимы – это слова, близкие по значению, но разные по звучанию и написанию.
К данным словам подобрать и записать синонимы.
мама — ________________________ храбрый- _______________________
худой — _______________________ мудрый — ________________________

3. К данным словам подобрать слова антонимы.
друг — ____________________ весёлый — ____________________________
добрый — _________________ стоять — _____________________________

Карточка №2
1. Со словом коса составьте два предложения, различные по значению.

2. Зачеркни в предложениях повторяющиеся слова синонимами.
Стояло жаркое лето. Дни были очень жаркие. С утра до вечера светило жаркое солнце. Дети загорали под его жаркими лучами.
Слова для справок: знойные, палящее, жгучими.

3. Сравни два предмета по одному признаку: по величине, цвету, вкусу или высоте. Вставь подходящие по смыслу слова.
По величине: Орёл (какой?) большой, а воробей __________________________.
Щука (какая?) крупная рыба, а плотва — ______________________.
По цвету: Уголь (какой?) чёрный, а мел ___________________________.
По вкусу: Перец (какой?) горький, а сахар _________________________.
По высоте: Дерево (какое?) высокое, а кустик _______________________.

Карточка №3
1. Проверьте, понимаете ли вы значение устойчивых оборотов. Выберите из правого столбика значение для каждого фразеологизма. Соедините стрелками.
Задирать нос волноваться, нервничать
Сидеть как на иголках бездельничать
Водой не разольёшь зазнаваться, важничать
Бить баклуши усердно, старательно
Кот наплакал не работает
Взяться за ум очень мало
Засучив рукава неразлучные, очень дружные
Спустя рукава стать умнее, рассудительнее, благоразумнее
Валится из рук кое-как
Бежать сломя голову очень спешить, торопиться

Карточка №4

Подбери синонимы
печальный- _________________ маленький-__________________
враг- _____________ умный-______________________
отважный — ___________ война-______________________

Подбери антонимы.
мокрый — ______________ быстрый-___________________
тихо- _________________ трудно-____________________
открытый-______________ день- _____________________

Подчеркни омонимы.
Ручка, зебра, воздух, небо, мышка, телефон, кран.