Поживиться синоним стилистическая окраска

ВПР по русскому языку за 6 класс 2019 года под редакцией Кузнецова А.Ю. — Вариант 6

Задание 1

Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания

Текст 1

На рассвете в моём лесу начался осенний листопад.⁽⁴⁾ Ещё вчера неприметные берёзы сливались листвой с остальными деревьями. Их никто не различал на кромке леса. Но вот первая из них выступила из леса на поляну. Теперь видишь и другую. Она стоит белой свечкой и роняет листы на темно-зелёную ёлку. А с краю поляны начинают проявляться новые деревья. Так всегда бывает в начале осени, когда опавшие листья устилают землю. Каждое дерево по-своему переживает⁽³⁾ листопад.

Оглянешься вокруг себя. Вот неглубокая земляная⁽²⁾ ямка, её раскопали лапками тетерева. Раньше, бывало, в такой ямке находишь тетеревиное пёрышко. Теперь в ямках лежат не перья птицы, а опавшие листья. А вот большая сыроежка. Края у неё от старости завернулись вверх, и в шляпке плавает жёлтый листик берёзы.

(По М.М. Пришвину)

Задание 2

Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:

(2) Морфемный и словообразовательный разборы слова

земляная⁽²⁾
Состав слова:
земл — корень,
ян — суффикс,
ая — окончание,
землян — основа слова.

земля + [ян] = земляная (суффиксальный способ словообразования)

(3) Морфологический разбор слова

переживает⁽³⁾

1) Переживает (что делает?) — глагол, н.ф. — переживать.
2) Пост. — несов. вид, невозвр., непереход., I спр.; непост. — в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед.ч.
3) В предложении является сказуемым.

(4) Синтаксический разбор предложения

На рассвете в моём лесу начался осенний листопад.⁽⁴⁾

• Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное.
• Грамматическая основа: листопад (подлежащее, выражено именем существительным), начался (сказуемое, выраженно глаголом).
• Второстепенные члены предложения: (листопад) осенний — определение, выражено именем прилагательным; (начался) в лесу — обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом; (начался) на рассвете — обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом.

Задание 3

В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.

Ответ

Первая (6 букв и 7 звуков, буква я после гласного обозначает два звука [й’] и [а])

Задание 4

Поставьте знак ударения в следующих словах:

ЦемЕнт, киломЕтр, нАчали, прИбыл.

Задание 5

• Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.

Задание 6

Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов).

1. самый ближайший путь
2. с семистами рублями
3. Маша — большая забияка
4. в полутораста шагах

Ответ

1. Самый близкий (можно: ближайший (без «самый»)) путь
2. с семьюстами рублями

Задание 7

Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1. Толстые стволы елей покрывает мох.
2. Высок и обрывист здесь берег Чёрного моря.
3. Голос у бабушки тихий и ласковый.
4. Ласточки в небе примета хорошей погоды.

Ответ

• распознавание предложения и места постановки тире

Ласточки в небе — примета хорошей погоды.

• обоснование выбора предложения

В этом предложении подлежащее и сказуемое выражены именами существительными в им.п.

Задание 8

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1. Солнце уже не греет и день ото дня ветер становится всё холоднее.
2. В комнату вошёл человек в дорогом пальто и с тростью и приветливо улыбнулся мне.
3. Дорогая Таня приходи к нам вечером и мы угостим тебя кофе.
4. На день рожденья Сашка получил не новый свитер а тёплую вязаную шапку.

Ответ

• распознавание предложения и расстановка знаков препинания

Дорогая Таня, приходи к нам вечером, и мы угостим тебя кофе.

• обоснование выбора предложения

Это сложное предложение с обращением в начале.

Прочитайте текст 2 и выполните задания 9-14

Текст 2

(1)Туристы, которые посещают пирамиду Хеопса в Египте, удивляются тому, как выглядит современный вход в это уникальное архитектурное сооружение. (2)Дело в том, что проход в пирамиду представляет собой грубый пролом, сделанный чуть выше подножия её северной стороны. (З)Как будто у строителей не хватило умения соорудить входную арку, и они просто вытащили несколько камней из стены.

(4)С этим проломом связана одна удивительная история. (5)Древние строители пирамиды соорудили довольно оригинальный вход в её внутренние помещения. (6)Вход этот находится не внизу, а на высоте более 15 метров от подножия. (7)Он представляет собой несколько каменных плит, уложенных в виде арки. (8)А сама арка наглухо заложена гранитной пробкой. (9)Об этом входе в I веке до нашей эры написал древнегреческий историк Страбон. (10)На боку пирамиды, сказано у историка, на небольшой высоте есть прямоугольный камень. (11)Если приподнять этот камень, открывается галерея, ведущая к могиле фараона.

(12)В 831 году арабский халиф Аль-Мамун захотел попасть внутрь пирамиды, чтобы поживиться сокровищами фараонов. (13)Руководствуясь указаниями Страбона, он приступил к поискам входного камня. (14)Поиски оказались безрезультатны: плиты пирамиды были настолько плотно подогнаны друг к другу, что нигде между ними нельзя было просунуть даже лезвие ножа. (15)0тчаявшись найти вход, Аль-Мамун приказал проломить новый тоннель прямо сквозь толщу пирамиды наугад. (16)Пробив 40 метров, рабочие случайно наткнулись на коридор, ведущий к главной погребальной камере, и проникли внутрь. (17)Теперь этот пролом, пробитый грабителями, и является главным входом в пирамиду для всех туристов.

Задание 9

Определите и запишите основную мысль текста.

Ответ

Основная мысль текста:

Современный проход в пирамиду Хеопса — это пролом, который приказал сделать халиф Аль-Мамун, не найдя настоящего входа в пирамиду.

Задание 10

Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.

Ответ

План

1. Пролом вместо прохода в пирамиду Хеопса.
2. Свидетельство Страбона о древнем входу в пирамиду.
3. Как возник современный вход в пирамиду.

Задание 11

Почему халиф Аль-Мамун не воспользовался древним входом в пирамиду Хеопса?

Ответ

Аль-Мамун не смог найти древний вход, который был заложен гранитной пробкой.

Задание 12

Определите и запишите лексическое значение слова «грубый» из предложения 2. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Ответ

Грубый — недостаточно обработанный, сделанный без изящества.

Он человек некультурный и грубый.

Задание 13

Определите стилистическую окраску слова «поживиться» из предложения 12, запишите. Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.

Ответ

поживиться — разговорное

поживиться — воспользоваться, присвоить, украсть

Задание 14

Объясните значение фразеологизма бить баклуши, запишите. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.

Ответ

Бить баклуши — бездельничать, ничего полезного не делать.

Некоторые ребята не хотят учится. Они ленивы и готовы целыми днями бить баклуши.

• О нас
• Словарь антонимов
• Словарь паронимов
• Словарь ударений
• Словарь морфологии
• Словари
• Регистрация
• Вход

Можно найти больше синонимов, нажимая на слова.

Частое повторение одинаковых слов (тавтология) делает речь скучной и однообразной. Спасти положение могут синонимы. Это слова, близкие по смыслу, но разные по звучанию. Используйте их, и ваши тексты станут ярче.

Если вам нужно подобрать синонимы к слову «поживиться», вы попали по адресу. Мы постарались собрать все близкие по значению слова и словосочетания на этой странице и сделать доступными для использования. В русском языке в качестве синонимов к слову чаще всего используются: украсть, свистнуть, извлекший пользу. Всего в словаре 23 синонимов.

Слово «поживиться» имеет как синонимы, так и антонимы. Они диаметрально противоположны по значению, но относятся к той же лексической группе и выполняют похожие функции в предложении.

Если вы часто ищите, чем заменить слово, добавьте synonyms.su в закладки. Это поможет сэкономить время и силы, избежать нелепых ошибок.

Рейтинг слова «поживиться» :
00

Страница обновлена: 27.07.2019

Другие слова на букву п

Синонимы к словам и словосочетаниям на букву:

• Средняя частота слова «поживиться» 174. Количество букв: 10.
• Искалась форма слова «поживиться»
• Поиск «поживиться» занял 0.008 сек.
• Добавьте synonyms.su в закладки ( нажав Ctrl+D ), чтобы найти Синонимы.

Вверх ↑

(1)Крайний Север. (2)Далёкие края, где до холодных морей Северного Ледовитого океана простирается тундра: зимой белая, а летом красочная и пёстрая, где даже в жару не тает снег, где бродят полярные белые медведи и кочуют стада северных оленей. (3)Сурова и прекрасна его природа: она щедра к своим обитателям, но не прощает ошибок. (4)И тем не менее на этих бескрайних, но скупых просторах испокон веков жили люди, удачно приспосабливаясь к таким условиям, которые большинству из нас кажутся просто невероятными.

(5)Сегодня коренные жители Крайнего Севера продолжают вести ту жизнь, которую вели их древние предки тысячелетия назад, приняв лишь немногие «дары» технического прогресса. (6)Основными их занятиями являются охота, рыболовство и оленеводство. (7)Традиционный образ жизни кочевой: племена всегда перемещались по бескрайним просторам, следуя за стадами одомашненных оленей и за промысловыми животными и птицами. (8)Олени ещё в древние времена приручались людьми, без них жители Крайнего Севера просто не смогли бы прожить в таких суровых местах. (9)Олени же дают человеку всё: еду, одежду и крышу над головой. (10)Даже жилище северных кочевников покрывается оленьими шкурами. (11)Несмотря на кажущуюся простоту и хрупкость такого жилища, оно очень надёжно: внутри всегда тепло, даже когда за стенами трещит лютый мороз.

(12)Хоть эти народы и живут в современном мире, но большинство из них продолжает верить в злых и добрых духов, свято почитать память предков и обожествлять животных. (13)Шаман – заслуженный волшебник племени – выступает посредником между настоящим миром и божественными силами. (14)А многие песни, танцы и даже украшения на одежде имеют сложное ритуальное значение.

(По Т. Тараньжиной)

Стилистическая окраска слова зависит от речевой ситуации (РС), в которой это слово используется. Большая часть слов в языке являются общеупотребительными. 

Стилистически нейтральная лексика составляет основу речи (примеры: машина, везде, люди, нужный, учиться и т. д.). 

Также есть слова, строго закрепленные за определенным стилем, употребление их в другой РС неуместно (человечество, зубрить, классный, повсеместно, чувак и т. д.).

Виды стилистической окраски

В русском языке выделяется пять функциональных стилей, они сложились исторически и обладают своими стилевыми чертами.

Разговорному противопоставлены книжные стили речи. Вне стилевой принадлежности язык художественной литературы.

Многие синонимы имеют стилевую закрепленность:

• смотреть (нейтральное) — созерцать (книжн., высокое) — пялиться (простореч.);

• рабочий (нейтр.) — труженик (книжн., высок.) — работяга (разг.);

• вещи (нейтр.) — принадлежности (высок.) — пожитки (разг.).

Нейтральные слова являются самыми частотными, они являются главными в синонимических рядах. 

Некоторые слова носят оценочный характер: людишки, человечище, премудрый, пилить (в знач. ругать), простофиля и т. д. Эмоционально-оценочная лексика выражает отношение говорящего (пишущего) к тому, о чем он говорит.

Есть слова, лексическое значение которых уже заключает в себе оценку:

• дока (о профессионале в своем деле);

• тугодум (о медленно соображающем человеке);

• очаровать (вызвать восхищение);

• мямлить (говорить неуверенно, невнятно).

Переносное значение слова может иметь эмоционально-оценочное значение:

• тяжелый (о неуживчивом характере);

• лиса (о хитром человеке);

• хлестать (о сильном дожде);

• сладкий (о манерах);

• свинья (о грязнуле);

• хрюкать (о словах противника).

Отношение говорящего может быть выражено при помощи приставок и суффиксов с субъективной оценкой: родненький, вражина, предобрейший, собачонка, носочки, городишко.

Не допускается использовать слова с субъективной оценкой в научной и официально-деловой речи. 

Часто слово имеет экспрессивные синонимы:

смеяться (нейтр.) — хохотать (нейтр.) — ржать (прост.). 

В словарях указывается стилевая принадлежность слова. Так, в словаре С. И. Ожегова можно найти следующие стилистические пометы:

• бран.: стерва (и презр.), хам;

• книжн.: правосознание, притеснитель;

• ласк.: лапушка, дьяволенок;

• ирон.: мзда, хоромы, душка;

• высок.: сеча, сеятель, миротворец, мученичество;

• неодобр.: отсебятина, холуйство;

• поэтич.: поле брани;

• пренебр.: мямля;

• разг.: двоечник, загордиться, прижимистый;

• спец.: двудольный, сигнатура, гипербола;

• презр.: отребье, мироед;

• прост.: приставала, столовка, прижучить и др.

Использование в речи стилистически окрашенной лексики

Для современной речи свойственно взаимопроникновение стилистически окрашенной лексики. Но невозможно представить текст такого содержания:

«Голубчик Иван Петрович! Дали бы мне несколько дней отлежаться. Что-то я подустал. Люблю. Петров». 

Или:

«Я вынес порицание своему ребенку. Во избежание получения двойки он прогулял урок». 

Или:

«Пренебрежительное отношение к экологическим проблемам — головная боль всего человечества».

Как определить стилистическую окраску слова? Для этого лучше всего пользоваться специальными словарями.

Неуместное использование иностилевой лексики является грубейшей ошибкой!

Выполнить задания в комментариях:

Задание 1. Определить стилистическую
окраску данных слов и подобрать к ним стилистические синонимы.

Болезнь, драться, брести,
рукоплескать, возмездие, ничегонеделание, воин, ввалиться, добряк, изгнать,
посягнуть, лентяй, настойчивый, необразованный, здешний, оплот, ланиты,
раздевалка, здоровяк, молодчина, когорта, белоручка, предначертание,
бессмыслица, читалка, зодчий, газировка, лучезарный, глашатай, чмокнуть,
бояться, восторжествовать, безалаберный, провозглашать, артачиться, стезя.

Задание 2. Используя любой толковый
словарь современного русского литературного языка, выбрать по одному примеру на
каждую стилистическую помету, принятую в данном словаре.

Задание 3. Распределить данные
фразеологизмы по группам: книжные и разговорные.

Заметать следы, крутить
носом, пустить пулю в лоб, дым коромыслом, избави бог, прокрустово ложе,
испустить дух, нос не дорос, притча во языцех, ноль без палочки, почивать на
лаврах, рог изобилия, слыхом не слыхать, восходящая звезда, обвести вокруг
пальца, задать жару, рояль в кустах.